Étant donné que les problématiques en lien avec le langage et la communication sont nombreuses, la durée d’une évaluation peut varier (habituellement une ou deux rencontres). Il est aussi important de considérer l’âge et le niveau de collaboration de l’enfant qui est évalué.

La durée totale d’une évaluation varie habituellement entre une et deux heures pour un enfant d’âge préscolaire. Durant la ou les rencontre(s), l’orthophoniste effectue différentes tâches formelles et informelles, joue avec l’enfant, l’observe lorsque celui-ci manipule les jouets laissés à sa disposition ainsi que lors de ses interactions avec son parent. Il demeure important pour l’orthophoniste de s’assurer que le profil communicatif et langagier de l’enfant en clinique est bien représentatif de ce qui est observé à la maison et dans le service de garde. Au besoin, il peut être nécessaire pour l’orthophoniste de contacter le milieu de garde pour discuter avec les intervenantes et intervenants qui gravitent quotidiennement autour de l’enfant.

Un enfant d’âge scolaire aura quant à lui besoin d’une évaluation de plus longue durée (entre quatre et six heures pour le langage oral et écrit, entre une et deux heures pour ce qui concerne la parole). Plusieurs tâches formelles seront nécessaires pour évaluer les différents aspects du langage de l’enfant.

Suite à l’évaluation, un rapport d’évaluation ainsi qu’un plan d’intervention seront rédigés par l’orthophoniste. Une rencontre en présentiel ou en virtuel sera planifiée avec les parents (et l’enfant lorsque celui-ci est en âge d’y participer) pour que l’orthophoniste puisse prendre le temps de bien expliquer les résultats et de répondre aux différentes questions de la famille

Si un suivi subséquent à l’évaluation est jugé nécessaire, la fréquence et la modalité seront discutées avec les parents. Plusieurs scénarios peuvent être envisagés à cette étape du processus, alors il demeure essentiel de s’assurer que le parent, l’enfant et l’orthophoniste aient une vision claire et commune quant à la suite des choses. Il peut s’agir, par exemple, de rencontres régulières en clinique ou d’une surveillance de l’évolution de l’enfant à la suite de l’application de trucs de stimulation au quotidien par les parents. Plusieurs possibilités peuvent être envisagées à cette étape de la prise en charge.

Advenant un retard à la rencontre, le temps de retard ne pourra être repris à la fin de la rencontre; le montant total prévu pour la rencontre sera facturé.

Afin de mieux gérer l’arrivée des nouvelles demandes et par respect pour les clients inscrits sur notre liste d’attente, les frais suivants s’appliqueront en cas d’absence 

Annulation 48 heures en avance:

Aucun frais

Annulation 24 heures avant le rendez-vous:

60$

Annulation la journée même:

Honoraires complets vous seront facturés

Après trois absences, la clinique se réserve le droit de remettre votre nom sur une liste d’attente (en date du dernier rendez-vous annuel).

Veuillez noter que nous vous assurons de notre compréhension et de notre flexibilité (dans les cas de tempêtes, par exemple).  Si vous éprouvez des difficultés à vous présenter au rendez-vous, veuillez en discuter avec votre orthophoniste le plus tôt possible.

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